Le cercle vertueux de la réussite scolaire
Castets Fontaine Benjamin
Pourquoi et comment, avec un minimum de capitaux culturels et économiques
de départ, de rares élèves connaissent-ils un maximum de réussite scolaire ?
S’agit-il d’une affaire de dons ? De psychologie ? De famille ?
Dans un style clair et alerte, articulant théorie et recherche empirique, ce livre
n’hésite pas à s’aventurer sur de nouveaux sentiers. S’illustrant par un terrain
d’enquête rare et original (45 élèves des plus Grandes Écoles françaises issus
de « milieux populaires » étudiés à partir d’entretiens), il renouvelle le regard
sociologique en mettant au coeur de l’explication le mécanisme de cercle
vertueux de la réussite et le concept d’engagement. Plus qu’une histoire de
dons et qu’une affaire de famille, ces excellences « atypiques » apparaissent
comme la conséquence d’une randonnée vertueuse jalonnée d’éléments
structurants et contingents, s’étayant sur des (f)acteurs familiaux et extrafamiliaux.
En explorant les excellences paradoxales, l’ouvrage s’avère être, en définitive,
une contribution importante à la compréhension de la réussite scolaire en
général. Au-delà du cercle des sociologues et des spécialistes de l’éducation, il intéressera toutes les personnes préoccupées par les thématiques de la réussite et de l’inégalité des chances à l’école, des élites, des « milieux populaires » et de la mobilité sociale.
年:
2013
出版商:
EME éditions
語言:
french
文件:
EPUB, 416 KB
IPFS:
,
french, 2013